DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

El objetivo del Departamento de Orientación es velar por el bienestar de nuestros alumnos atendiendo a todas las facetas de su desarrollo.

 

Para ello el trabajo se concreta en estrecha relación con todas las estructuras organizativas del centro y en acciones con alumnos, familias y profesores (orientaciones en entrevistas, evaluaciones psicopedagógicas a los alumnos…)

 

Así mismo su intervención es directa en el desarrollo y propuesta de acciones concretas en el plan de formación a las familias, plan de convivencia de Centro y plan de acción tutorial. Muchos de estos ejes se desarrollan con propuestas formativas en paralelo.

Etapa de Infantil

El departamento, en la Etapa de Infantil, está subdividido en un área de orientación y otra de pedagogía terapéutica.

Funciones de la Orientación:

  • Detección e identificación de alumnado con dificultades de aprendizaje y necesidades educativas especiales (N.E.E.).

  • Asesoramiento psicopedagógico a los profesores.

  • Asesoramiento a las familias.

  • Coordinación con otros recursos, internos (servicio médico) y sobre todo externos (logopedia, pediatría, psicólogos clínicos, servicios sociales...).

  • Tareas implicadas en la orientación de los alumnos al pasar de ciclo o etapa.

  • Tareas implicadas en la orientación y atención de los alumnos con N.E.E.

  • Asistir a todas las reuniones en las que se pueda hacer un seguimiento del alumnado.

  • Realizar una labor de prevención y sensibilización.

Funciones de la Pedagogía Terapéutica:

  • Colaborar en el proceso de identificación de A.C.N.E.E.

  • Colaborar con los tutores y/o demás profesionales que inciden en el niño en la elaboración de las Adaptaciones Curriculares Individuales o de grupo que sean precisas.

  • Asesorar en actividades de apoyo para los "acnees" que puedan realizar los tutores.

  • Facilitar el apoyo pedagógico necesario.

  • Realizar actividades de evaluación y seguimiento.

  • Dotar al niño de estrategias que faciliten la adquisición y afianzamiento de los aprendizajes.

  • Solicitar información y orientación sobre material específico y bibliografía.

  • Colaborar en la evaluación y seguimiento del proceso educativo del alumno.

  • Orientar a las familias, dándoles pautas, para que colaboren en la realización de tareas que contribuyan al óptimo desarrollo del niño.

  • Proporcionar información a las familias sobre la evolución de sus hijos.

Etapa de Primaria

En la etapa de primaria el departamento desarrolla múltiples proyectos orientados a la mejora de la convivencia y la resolución de conflictos, así como a la atención a la diversidad.

Se trabajan las distintas áreas:

  • Desarrollo del Plan de Convivencia: proyecto alumnos ayudantes, programa Boca-Oreja,  .

  • Elaboración junto a los tutores del Plan de Acción Tutorial: desarrollo emocional, respeto y diversidad, igualdad o salud digital entre otros temas a tratar.
  • Plan de Atención a la Diversidad.
  • Formación a Profesores.
  • Formación a Familias.

Etapa de Secundaria/Bachillerato

En la etapa de primaria el departamento desarrolla múltiples proyectos orientados a la mejora de la convivencia y la resolución de conflictos, así como a la atención a la diversidad.

Se trabajan las distintas áreas:

  • Con alumnos:

    • EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA (colectiva e individual).

    • Desarrollo DE PAUTAS PSICOPEDAGÓGICAS individualizadas.

    • Realización y seguimiento de PLANES DE ESTUDIO.

    • ORIENTACIÓN VOCACIONAL.

    • ACOMPAÑAMINETO PERSNOAL – EMOCIONAL en situaciones de vulnerabilidad.

  • Con familias:

    • Devolución de INFORMES PSICOPEDAGÓGICOS individuales.

    • ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN sobre pautas de intervención.

    • ESCUELA DE PADRES.

  • Con el profesorado:

    • ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO, sobre el momento psicoevolutivo y de las necesidades educativas del alumnado.

    • APOYO AL PAT:

      • Asesoramiento en el diseño anual.

      • Elaboración de materiales.

      • Coordinación de talleres- charlas externos.

  • Con la dirección del centro:

    • Asistencia y asesoramiento en la CCP.

    • COORDINACIÓN CON LA DIRECCIÓN para la mejora a la atención de la diversidad.

    • Actualización de la PLATAFORMA EDUCAMOS.

    • GENERAR RECURSOS para la mejor coordinación.

www.nspilar.com © todos los derechos reservados.